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山西医科大学 ：发挥医学专业特长助力抗疫******

　　山西医科大学1815名师生主动请缨投身校外疫情防控——

　　发挥医学专业特长助力抗疫

　　■从严从实从细抓好疫情防控

　　“20天里，在老师的指导下 ，我和同学们操作复杂的检验仪器 ，累计完成35万份样本检测。”被派驻到位于太原市尖草坪区 的气膜方舱实验室营地 的志愿者、山西医科大学2022级公共卫生专业硕士研究生王元昊说 。

　　12月4日，山西医科大学支援太原气膜方舱实验室营地的43名青年志愿者载誉而归。他们 是山西医科大学最后一批返校的青年志愿者 ，也 是山西医科大学众多师生在新冠肺炎疫情形势严峻的紧要关头发挥自身专业特长 ，积极投身校外疫情防控工作的缩影。

　　弘扬志愿精神 以行动践行担当

　　“姐姐 ，这 是送给你的 ，谢谢你们 ！”当支援忻州市忻府区抗疫的山医志愿者们接过当地小朋友们亲手制作 的写满感谢和祝福 的卡片时，惊喜与感动如潮水般涌上心头。一幅幅锦旗、一封封感谢信 、一个个关爱的眼神 、一句句深情的话语……无不表达着群众对师生志愿者工作 的肯定和赞许 。

　　志在心中，愿在行动 。在社会面临复杂严峻 的新冠肺炎疫情防控形势时，面对地方政府和疾控部门向学校发出支援的请求 ，山西医科大学广大师生主动担当、积极作为，下沉防疫一线，支援各地市疫情防控工作。他们奔赴太原市、晋中市榆次区 、忻州市、临汾市等地，走入社区 、医院等开展志愿服务，积极投入样本检测、数据录入、环境消杀、电话流调、移动方舱实验室建设等工作，在疫情防控一线用实际行动践行着山医人 的初心使命 。

　　山西医科大学公共卫生学院2021级研究生李梦玲第一时间参与临汾市疫情防控电话流调工作，询问涉疫人员的活动轨迹 ，运用自身专业知识判断涉疫人员行程轨迹的合理性 ，利用公安部门的技术手段查明轨迹中不明确的涉疫人员、场所等信息，力求精准溯源。

　　“这个世上没有超级英雄，不过是无数普通人都在发一分光 ，然后萤火汇成星河 。万众一心 ，与爱同行 ，抗疫必胜 。”这是山西医科大学2021级公共卫生专业硕士研究生聂艳聪支援忻州疫情防控后的体会 ，也 是诸多山医志愿者师生的共同心声 。

　　发挥“智囊”作用 助力联防联控

　　跟踪山西疫情发展态势 ，开展流行态势预测 ，完成多期省内外多地新冠肺炎疫情分析报告……在这场没有硝烟的战斗中 ，山西医科大学发挥高校“智囊”作用，利用大数据研判分析，助力疫情防控 ，为动态调整防控策略、跟进实施防控措施 、及时补短板强弱项等建言献策。

　　山西医科大学与山西省疾病预防控制中心共同签署了“应对新冠肺炎等重大传染病疫情和突发公共卫生事件技术支撑合作框架协议”，全面提升山西省疾控机构防控能力和科研水平 。学校教授解军 、王彤等人带领的科研团队承担了国家重点研发计划课题 、山西省卫健委课题、山西省新冠专项课题等，在免疫接种 、病毒感染潜伏期 、病毒灭活疫苗接种方案等方面 ，充分利用科学技术助力疫情防控。

　　受国家联防联控机制综合组委托，山西医科大学公共卫生学院多位专家带领学生对广西北海、海南三亚和四川成都疫情防控提供技术支持 ，为当地精准科学防控提供依据 ，得到国家联防联控机制综合组 的高度肯定，也为把学校早日建成全国一流研究应用型医科大学奠定了坚实基础 。

　　线上线下齐发力 创新科普助防疫

　　除了活跃在抗疫一线的志愿者服务团队和潜心钻研战疫情 的科研团队 ，山西医科大学 的师生们主动作为，线上线下齐发力 ，在心理疏导 、行为指导、防疫知识传播等方面都效果显著。

　　为有效应对疫情防控校园封控期间师生可能产生 的心理压力 、不良情绪及突发心理状况，山西医科大学整合心理学 、精神卫生学 、临床医学学科优势 ，构建起全周期覆盖、全平台支持 、全天候陪伴、全方位育人的心理防疫矩阵 ，依托附属医院精神卫生专家，融合线上线下、整合各方力量 ，推出了面向全省高校师生的“医心医疫”心理支持云平台。学校依托“山医心理”微信公众号推出“深夜树洞”窗口，及时为处于心理困扰的学生排忧解难，举办了“战胜考试焦虑手册”主题线上心理健康主题讲座，并通过拍摄一系列微视频，宣传心理放松技巧，守护学生心理健康 。

　　疫情发生以来，山西医科大学采取线上线下相结合的形式 ，举办培训会 、动员会，制作精品共享课程 ，帮助广大民众认识疫情、了解疫情，做好疫情防护 。学校开展疫情防控科普微视频拍摄 、制作、宣传活动，在各媒体平台播出系列科普宣传微视频42个 ，用通俗易懂的形式向广大公众普及疫情防控科学知识 ，用实际行动助力筑牢社会“抗疫”防线。

　　今年10月以来 ，山西医科大学先后有1815名师生主动请缨加入疫情防控志愿者队伍，发挥医学专业特长 ，为国家作贡献 ，为社会负责任，他们用实际行动彰显了新时代山医人 的使命与担当 。近日，山西医科大学向广大返乡学子再次发出了倡议书，号召大家返乡后严格遵守属地防控规定 ，做好寒假期间 的个人防护，在保障自身安全的前提下 ，主动担负起医学生的时代使命，做有理想 、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 。（通讯员 侯小宝 皇甫亮 本报记者 高耀彬）

培养强农兴农人才 把“金种子”撒在祖国大地******

　　【奋进新征程 建功新时代·深入学习贯彻党的二十大精神·西北农林科技大学】

培养强农兴农人才 把“金种子”撒在祖国大地

——西北农林科技大学深入学习贯彻党的二十大精神

光明日报记者 张哲浩 杨永林 李洁 光明日报通讯员 王学锋 张鹏

　　“党的二十大报告把教育 、科技、人才进行‘三位一体’统筹安排 、一体部署 ，明确坚持教育优先发展、科技自立自强 、人才引领驱动。这既是理论和实践上 的创新，更是我们在发展过程中对建设中国式现代化规律性 的认识和把握。”近日 ，西北农林科技大学党委书记、学校党 的二十大精神宣讲团团长李兴旺以“开启光荣和梦想的远征 ，书写青春和奋斗 的华章”为题 ，为青年学生宣讲党 的二十大精神 。

　　西北农林科技大学坚持以党 的二十大精神为指引和遵循，不断增强为党育人、为国育才 的信心决心和能力水平 ，努力培养更多卓越农林人才 ，勇担强农兴农光荣使命，在全面推进乡村振兴的征程中接续奋斗 ，在深度融入和主动服务国家战略中加快建设中国特色世界一流农业大学 ，为实现农业农村现代化培育更多“金种子”。

西北农林科技大学学生在果园调试苹果双臂采摘设备 。靳军摄/光明图片

　　在深研细悟中坚定理想信念

　　10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。校领导、各部（处 、室）负责人及学校33个基层党委（党总支）理论学习中心组成员、党支部书记、党员、师生和党外人士于当天上午集中收看了开幕会 ，全体师生备受鼓舞、十分振奋 、反响热烈 。

　　学习贯彻党的二十大精神 ，既要整体把握 、全面系统 ，又要突出重点 、抓住关键 。连日来 ，校党委突出农林高校办学特点 、学科特色和使命任务，制定了按章节分步骤推进的学习计划，用5周时间分阶段原原本本 、持续深入学习 ，掀起学习贯彻的热潮 。

　　校党委第一时间召开党的二十大精神传达学习会议，印发学习贯彻文件 ，校领导带头宣讲巡讲 ，依托校党委常委会（扩大）会议 、党委理论学习中心组学习和师生政治理论学习 ，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心 、学以致用 。

　　全体党员认真学习《中国共产党章程（修正案）》 ，深刻领悟党章修正案 的核心要义 。各级党团组织把党 的二十大精神纳入“三会一课”、主题党团日，积极开展多形式、分层次 、全覆盖的学习宣传。

　　在学校东南窑文化展室里，中国工程院院士 、旱区作物逆境生物学国家重点实验室主任康振生为支部党员讲授学习党 的二十大精神专题党课 。他指出，作为一名党员和农业科技工作者 ，要持续聚焦小麦重大病害绿色防控科学和技术问题 ，攻坚克难 、不懈奋斗，努力在保障国家粮食安全上作出更大贡献 。

　　在广大青年学生层面，学校党团组织重点聚焦学生党员 、学生团员、青马骨干、研究生骨干等 ，推动党 的二十大精神入脑入心 。参加“鸿鹄计划”领导力训练营的研究生骨干王绍强表示 ，要矢志成为有理想、敢担当、能吃苦 、肯奋斗的新时代好青年 ，为“三农”事业增添青春力量 。

　　广大党员干部 、师生在学习中提升了站位，在交流中凝聚了共识。大家深刻认识到党 的二十大关于粮食安全、生态文明、乡村振兴、健康中国 、人才强国等重大部署带来的发展机遇，提高了立足新发展阶段、贯彻新发展理念 、服务构建新发展格局的思想自觉和行动自觉 。

西北农林科技大学校园景色 。张佳奎摄/光明图片

　　在学习宣传全覆盖中强化育人育才使命

　　学校党委把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党 的二十大精神作为当前理论武装工作 的重中之重。打造“宣讲+培训+育人”理论宣讲品牌。成立党 的二十大精神宣讲团 ，构建校党委统一领导 、党委宣传部统筹组织、各单位深度参与、覆盖全体师生员工 的“大宣讲”格局 。全体校领导率先垂范 ，为师生宣讲党 的二十大精神 ，开展联学导学。各二级党组织负责同志积极指导督促本单位学习，推动党的二十大精神深入人心。

　　将党 的二十大精神作为今后一个时期学习的重要内容分批分期进行系统培训。学校组织开展第五期高层次人才研修班 、第八期中青年干部专题培训班，开展了校史校情 、人才安全 、乡村振兴 、未来农业与共同富裕教育实践活动 ，赴浙江嘉兴南湖 、安吉余村实地感悟“红船精神”和“两山”理念 。

　　学校将党 的二十大精神融入人才培养全过程 ，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材 、进课堂 、进头脑 。“从13名代表到现在9600多万名党员 ，中国共产党人筚路蓝缕，久经考验而不忘初心使命。”在中国近现代史纲要课堂上，马克思主义学院教师赵星宇将党的二十大精神同党史有机结合 ，为学生带来生动 的一课 。

　　在学校公益法律服务团 的基础上，学校成立了“法治小院”，组织师生积极开展法治进社区、进企业、进校园活动 ，深入宣传习近平法治思想并做好法律咨询工作。

　　以学习贯彻党 的二十大精神为根本遵循 ，把就业作为战略工作 ，学校召开2023届毕业生就业工作专题会，实施“招培就”一体化工程，切实守好学生就业的“幸福线” 。

　　充分发挥哲学社会科学学科优势 ，全方位 、多角度解读好党的二十大精神。学校马克思主义“三农”理论研究中心系统研究党 的二十大报告中关于“三农”工作的重要论述 ，为深入学习贯彻党的二十大精神提供有力 的学理支撑 。

　　在全面推进乡村振兴中贡献力量

　　党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。

　　一分部署，九分落实 ；空谈误国 ，实干兴邦 。为了深度融入和服务国家战略 ，校党委紧扣党的二十大精神组织学习 ，围绕“两个确立”的决定性意义 、贯彻新发展理念、贯彻党 的教育方针、打造旱区农业国家战略科技力量、服务农业农村现代化、实施人才强校战略等7个方面开展专题研讨，把学校的办学特色和优势融入以中国式现代化推进中华民族伟大复兴中去谋划 、去推进、去落实 ，找准工作切入点 、着力点 、结合点，进一步坚定扎根西部 、创建中国特色世界一流农业大学 的信心和决心。

　　在课堂上、田野里，在乡村振兴主战场，学校师生接续奋斗，坚持服务国家战略 ，不断提升服务农业农村现代化能力 ，用实干践行党的二十大精神 。

　　“果园树形还需要进一步规范，近期秋肥要跟上 。”在陕西省延安市安塞区高桥镇南沟村果园里，国家苹果产业技术体系首席专家 、西北农林科技大学园艺学院教授马锋旺正在现场指导。

　　党 的二十大闭幕后,习近平总书记来到陕西省延安市考察。学校及时召开党委常委会议集体学习贯彻习近平总书记在延安考察重要讲话精神，并召开推进苹果产业高质量发展座谈会 ，将总书记的嘱托转化为持续推动苹果产业高质量发展 的实际行动。

　　学校组团专程赴延安调研苹果产业高质量发展和乡村振兴，实地走访当地苹果园，围绕提质增效、水肥一体化 、节水灌溉 、矮化密植栽培 、装备智能化信息化 、自然灾害预防、品牌建设等开展座谈交流和现场指导 。

　　“延安农业产业发展拥有浓厚的西农情结，农产品蕴含着强大 的西农基因。”谈到学校对延安苹果产业作出的积极贡献，延安市副市长魏延安表示 。

　　2015年以来 ，西北农林科技大学相继选育出“瑞阳”“瑞雪”“秦脆”“秦蜜”“瑞香红”等优良新品种，受到群众广泛喜爱 。光是今年 ，5亩“秦脆”就为延安市洛川县石头镇背固村果农崔卫东带来了18万元的收入。

　　西北农林科技大学校长吴普特表示 ，党 的二十大关于实施科教兴国战略 、全面推进乡村振兴 、保障粮食安全、推动绿色发展等新部署，为涉农高校发展提出新的更高要求 、带来重大发展机遇 。全校上下将进一步坚定扎根西部大地建设中国特色世界一流农业大学的信心和决心，聚焦国家战略需求和经济社会发展需要，为全面建成社会主义现代化强国 、实现第二个百年奋斗目标贡献“西农力量” 。

　　《光明日报》（ 2022年12月21日 05版）

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）